MARIA TERESA PEREZ GONZALEZ (ACADEMIA PEREZ)
MARIA TERESA PEREZ GONZALEZ (ACADEMIA PEREZ)
 
 
 
 
Organización y Gestión del Montaje de las Instalaciones Eléctricas en el Entorno de Edificios y con Fines Especiales
DURACIÓN :
100 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de organizar y gestionar los procesos de montaje de las instalaciones eléctricas en el entorno de edificios y con fines especiales.
  • En concreto el alumno será capaz de: Analizar y recopilar la información necesaria para organizar el aprovisionamiento del montaje de una instalación eléctrica tipo en edificios de viviendas oficinas locales comerciales o industriales a partir de la documentación técnica (proyecto o memoria técnica de diseño) de la instalación.
  • Organizar el aprovisionamiento para el montaje de una instalación eléctrica tipo en edificios de viviendas oficinas locales comerciales o industriales a partir de la información recopilada de la documentación técnica.
  • Analizar y recopilar la información necesaria para organizar el montaje de una instalación eléctrica tipo en edificios de viviendas oficinas locales comerciales o industriales a partir de la documentación técnica de la instalación.
  • Organizar el montaje de una instalación eléctrica tipo en un edificio de viviendas oficinas locales comerciales o industriales a partir de la información recopilada de la documentación técnica del estudio básico de seguridad y salud o normativa de seguridad.
  • Gestionar el plan de montaje de una instalación eléctrica tipo en un edificio de viviendas o industrial a partir del plan de montaje y del estudio de seguridad y salud.
  • Elaborar los protocolos de pruebas funcionales y de seguridad de una instalación eléctrica tipo en un edificio de viviendas o industrial a partir de la reglamentación vigente y de las normas de calidad.

UD1. Documentación técnica para el montaje de las instalaciones eléctricas.

    1.1. Proyecto: Memoria y anexos.
    1.2. Planos esquemas y croquis de trazado.
    1.3. Memorias técnicas de diseño MTD: Características generales de la instalación.
    1.4. Previsión de cargas y cálculo de circuitos.
    1.5. Pliego de condiciones.
    1.6. Mediciones.
    1.7. Precios y presupuesto.
    1.8. Estudio básico de Seguridad y Salud.
    1.9. Certificado de una instalación y una obra.
    1.10. Normativa de aplicación: Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión y Guías de Interpretación.
    1.11. Normas UNE y CENELEC entre otras. Normativa medioambiental.

UD2. Gestión del aprovisionamiento para el montaje de las instalaciones.

    2.1. Organización de un almacén tipo.
    2.2. Tipos de almacenamiento.
    2.3. Almacenes de obra: ubicación organización y seguridad.
    2.4. Ficheros de productos fichero de entradas y salidas.
    2.5. Ciclos de compra del material.
    2.6. Hojas de entrega de materiales: especificaciones de compras.
    2.7. Control de existencias.
    2.8. Gestión de inventarios.
    2.9. Condiciones de almacenamiento.
    2.10. Procedimiento administrativo de planificación y de ejecución.
    2.11. Software de gestión de almacenes.

UD3. Organización de proyectos de obra o montaje para el montaje de instalaciones eléctricas.

    3.1. Procesos de montaje: Planning de la obra.
    3.2. Replanteo de la obra mediciones cantidades.
    3.3. Tareas a realizar.
    3.4. Provisión de materiales.
    3.5. Asignación de recursos.
    3.6. Materiales auxiliares.
    3.7. Rendimientos: Tiempos necesarios para unidad de obra.
    3.8. Plan de calidad: Aseguramiento de la calidad. Fases y procedimientos. Puntos de inspección.
    3.9. Recursos y documentación.

UD4. Planificación y gestión del montaje de las instalaciones eléctricas.

    4.1. Diagrama de red del proyecto (PDM ADM entre otros).
    4.2. Relación de tareas. Estimación de duración de las actividades.
    4.3. Recursos humanos y materiales asignados a las actividades.
    4.4. Calendario de recursos para actividades.
    4.5. Limitaciones.
    4.6. Diagrama de Gantt: método constructivo: Gantt para seguimiento de actividades Gantt para el control de la carga de trabajo.
    4.7. Técnicas PERT. Determinación de actividades. Plazo mínimo de ejecución.
    4.8. Relación temporal entre actividades.
    4.9. Identificación de actividades y caminos críticos.
    4.10. Método de precedencias: Secuenciación de actividades fechas planificadas y fechas impuestas y demoras.
    4.11. Software de planificación y gestión de obras.
    4.12. Otros métodos.

UD5. Elaboración de protocolos de pruebas funcionales y de seguridad para el montaje de las instalaciones eléctricas.

    5.1. Operaciones previas a la puesta en servicio de instalaciones eléctricas.
    5.2. Elaboración de protocolos de procedimientos de:.
    5.3. Confección del certificado de la instalación.
    5.4. Seguridad en la puesta en servicio de instalaciones eléctricas.
    5.5. Control de puntos críticos.
    5.6. Análisis de puntos de control críticos.
    5.7. Estudio de métodos de control.
    5.8. Equipos de medida.
    5.9. Procedimientos de medición.
    5.10. Elaboración de informes.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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